DISZKRIMINÁCIÓ
ELLENES KÉPZÉS
A 2005. július 8-i program témái és
kapcsolódó tananyagai
Témák:
·
Az
EU antidiszkriminációs direktivái
·
Az
egyenlő bánásmódról szóló törvény ismertetése az eselyégyenlőségi törvénnyel
összefüggésben
·
Készségek
és eszközök a diszkrimináció elleni küzdelem érdekében szükséges munkához
·
A
civilszervezetek forrásteremtési stratégiái
·
A
diszkrimináció ellenes jogi szabályozás legfontosabb intézményei
·
Civil szervezetek
lehetőségei a diszkrimináció elleni küzdelemben - Jogesetek (Gyakorlat)
Tananyagok:
- Képzési kézikönyv "A civil társadalom
diszkrimináció-ellenes küzdelemre való képességének felmérése" program
- Az EU antidiszkriminációs direktivái AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA
2000/43/EK IRÁNYELVE a személyek közötti, faji- vagy etnikai származásra való
tekintet nélküli egyenlő bánásmód elvének alkalmazásáról
- Az EU antidiszkriminációs direktivái AZ EURÓPAI UNIÓ TANÁCSA
2000. november 27-i
2000/78/EK IRÁNYELVE a foglalkoztatás és a munkavégzés során alkalmazott
egyenlő bánásmód általános kereteinek létrehozásáról
- Az EU specális direktivái A fogyatékos személyek igényeihez
való ésszerű alkalmazkodás előírásának elmaradása kapcsán alkalmazható eljárások
és az irányadó uniós jog
- Jogi alapfogalmak A diszkrimináció ellenes jogi
szabályozás alapfogalmai
- Jogi esetek Gyakorlati példa: 13+1 jogi eset (megoldandó feladatok)
- Civilszervezetek szerepe A civilszervezetek szerepe
a diszkrimináció elleni küzdelemben
- Forrásteremés A civilszervezetek forrásteremtési stratégiái; pályázatnyerési esélyek növelése
- Képzési kézikönyv 5. fejezet Készségek és eszközök a diszkrimináció elleni küzdelem érdekében szükséges munkához
- Sztereotípia Mi vezet a diszkriminációhoz? (Előadásvázlat: Kategorizáció -> Sztereotípia -> Előítélet -> Diszkrimináció)
- Statisztikák Statisztikai tanulmány a Magyarországon élő fogyatékos társadalomról a 2001-es Népszámlálás adatai alapján
- Kiegészítő tanulmány Mennyiben változtat az esélyegyenlőségi törvény a fogyatékossággal élő magyar állampolgárok helyzetén?
vissza a MEOSZ főoldalra